{"id":866,"date":"2021-09-13T20:12:27","date_gmt":"2021-09-13T20:12:27","guid":{"rendered":"https:\/\/3x22.bbm.usp.br\/?page_id=866"},"modified":"2023-10-17T17:07:17","modified_gmt":"2023-10-17T17:07:17","slug":"kits-didaticos-saiba-mais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/3x22.bbm.usp.br\/?page_id=866","title":{"rendered":"Kits Did\u00e1ticos &#8211; Saiba mais"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Os <strong>Kits did\u00e1ticos 3 vezes 22<\/strong> foram produzidos em conjunto com o Laborat\u00f3rio de Ensino e Material Did\u00e1tico \u2013 LEMAD, do Departamento de Hist\u00f3ria da USP. O material incorpora documentos hist\u00f3ricos de diversificada tipologia (cartas, pinturas, jornais, imagens, mapas, entre outros), um texto de orienta\u00e7\u00e3o e contextualiza\u00e7\u00e3o direcionado ao professor e sugest\u00f5es de quest\u00f5es para serem trabalhadas com os\/as estudantes.<\/p><p> Os kits oferecem, nesse sentido, material did\u00e1tico para docentes e estudantes com propostas para interpretar e intervir no debate envolvendo as celebra\u00e7\u00f5es de 2022. Por meio da documenta\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria, selecionada a partir de indaga\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas contempor\u00e2neas, os alunos poder\u00e3o entrecruzar as temporalidades de 1822-1922-2022, confrontando as continuidades e rupturas de diferentes viv\u00eancias na sociedade brasileira; ter\u00e3o oportunidade de confrontar vers\u00f5es can\u00f4nicas da hist\u00f3ria do Brasil com eventos negligenciados por nossa mem\u00f3ria coletiva; e, enfim, ser\u00e3o convidadas a fazer aproxima\u00e7\u00f5es com experi\u00eancias de vida de personagens e de suas produ\u00e7\u00f5es, que s\u00e3o pouco conhecidas, mas que contam hist\u00f3rias valiosas, de como suas a\u00e7\u00f5es no passado projetavam alternativas para o futuro.<\/p><p><br>Em suma, os Kits 3 vezes 22 se inserem na preocupa\u00e7\u00e3o de nossa historiografia de reescrever a hist\u00f3ria do Brasil, incorporando personagens, eventos e, acima de tudo, projetos de pa\u00eds suprimidos nos \u00faltimos duzentos anos. Ao problematizar a narrativa da hist\u00f3ria do Brasil e ao expandir e complexificar os olhares sobre nosso passado, acreditamos que abrimos um campo para a protagonismo dos\/das estudantes que podem se apropriar do processo de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento, como de interven\u00e7\u00e3o do nosso processo hist\u00f3rico.<\/p><p>Para conhecer mais sobre o projeto Kits Did\u00e1ticos, assim como outros materiais do Laborat\u00f3rio de Ensino e Material Did\u00e1tico, conferir o site do LEMAD\/USP: <a href=\"https:\/\/lemad.fflch.usp.br\/\">https:\/\/lemad.fflch.usp.br\/<\/a> <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><a href=\"https:\/\/3x22.bbm.usp.br\/?page_id=87\" data-type=\"page\" data-id=\"87\">Voltar aos Kits<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os Kits did\u00e1ticos 3 vezes 22 foram produzidos em conjunto com o Laborat\u00f3rio de Ensino e Material Did\u00e1tico \u2013 LEMAD, do Departamento de Hist\u00f3ria da USP. 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